23.05.2015 на факультеті дошкільної освіти відбувся науково-методичний семінар на тему: «Інтерактивні методи взаємодії як спосіб активізації навчальної пізнавальної активності майбутніх вихователів дітей дошкільного віку».

Семінар розпочала ректор Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії доктор педагогічних наук, професор Шоробура І.М., яка наголосила на актуальності теми семінару, підкреслила необхідність активізації пізнавальної активності студентів та побажала учасникам семінару плідної праці.

Завідувач кафедри дошкільної педагогіки, психології та фахових методик доктор педагогічних наук, професор Зданевич Л.В., ознайомила присутніх із особливостями інтерактивних методів, їх класифікацією, загальними вимогами щодо організації інтерактивного навчання, поділилася досвідом ведення власного блогу, довела ефективність використання даного методу для якісної підготовки майбутніх педагогів.

Декан факультету дошкільної освіти кандидат педагогічних наук, доцент Пісоцька Л.С. поділилася досвідом використання методу «Кейс-стаді» у викладанні професійно спрямованих дисциплін, запропонувала до уваги присутніх типи кейсів (кейс – випадок, кейс – вправа, кейс – ситуація), та схему роботи над кейсом – ситуацією.

У семінарі активну участь прийняти викладачі кафедри дошкільної педагогіки, психології та фахових методик: Гончар Н.П., Машкіна Л.А., Мисик О.С., Миськова Н.М., Онофрійчук Л.О., Розгон В.В., Савченко М.С., Павлушкіна О.В., які поділилися власним досвідом використання інтерактивних методів взаємодії: «Мікрофон», «Незакінчені речення», «Сократична бесіда», «Контекстне навчання», «Метод фокальних об’єктів», «Ажурна пилка», «Педагогічні дебати», вправа «Яблунька»; технологія проблемного навчання.

По завершенні теоретичної частини семінару усіх присутніх запросили до читальної зали бібліотеки ХГПА для перегляду підсумкового заняття з дошкільної педагогіки, проведеного у формі педагогічних дебатів.