Вихователь – це двічі майстер, тому що, по-перше, –

це відмінний знавець психології особистості дошкільника

і того чого її слід навчити, а по-друге, – це людина,

яка володіє способами виховання і навчання.

21.03.2017 р. відбулося спільне позачергове засідання студентської наукової лабораторії з дошкільної педагогіки (керівники: Павлушкіна О.В., Миськова Н.М., учасники: студенти груп ДО-51, ДО-61) і гуртка з дошкільної педагогіки та дитячої психології (керівники: Онофрійчук Л.О., Миськова Н.М., учасники: студенти першого курсу факультету дошкільної освіти) за участі декана факультету кандидата педагогічних наук, доцента Пісоцької Л.С. Тема засідання: «Долучаємось до педагогічного мистецтва».

Ведучі заходу – учасники студентської наукової лабораторії з дошкільної педагогіки – Курас І., та Пахарчук М., запропонували присутнім для обговорення питання щодо особливостей професії вихователя, її переваг, особистих якостей педагогів, звернули увагу на необхідність постійного особистісного та професійного самовдосконалення.

Родзинкою заходу стала участь у засіданні студентської наукової лабораторії з дошкільної педагогіки і гуртка з дошкільної педагогіки та дитячої психології Таранціци С.В., керівника гуртків «Ритміка», «Сенсорика», «Школа м’яча» ДНЗ №54 м. Хмельницького, «Кращої за професією у 2016 році», переможницею Хмельницької обласної ярмарки педагогічних ідей (2012 р.), автора багатьох парціальних програм для розвитку дітей дошкільного віку.

Світлана Василівна не лише поділилася власними враженнями, хвилюваннями та думками про обрану нею професію, розповіла про свої студентські роки, а й розкрила майбутнім колегам невеличкі секрети успіху. Приємною несподіванкою для усіх стала участь кожного присутнього в імпровізованому ансамблі (гра на дитячих музичних іструментах, переважна більшість яких виготовлена педагогом власноруч).

На завершення засідання учасники заходу декламували вірші про вихователя. Позитивні емоції від заходу вилилися у щирі слова вдячності та гарні побажання.