24 жовтня 2012 року викладачами кафедри дошкільної педагогіки, психології та фахових методик факультету дошкільної освіти було проведено науково-методичний семінар для вихователів та методистів дошкільних навчальних закладів міста Хмельницькою під назвою “Концептуальні засади реалізації освітніх ліній Базового компонента дошкільної освіти України”.

Розпочався семінар з вітального слова начальника управління освіти і науки Хмельницької обласної державної адміністрації Очеретянка Віктора Івановича.

Ректор академії Шоробура І.М., доктор педагогічних наук, професор у своєму виступі розкрила зміст модернізації системи підготовки педагогічних кадрів зі спеціальності “Дошкільна освіта” в Хмельницькій гуманітарно-педагогічній академії в умовах реалізації Базового компонента дошкільної освіти України.

Робота навчально-методичного семінару була спрямована за такими основними напрямами:

1. Загальні питання модернізації дошкільної освіти в Україні у контексті реалізації Базового компонента дошкільної освіти України.

2. Зміст дошкільної освіти України за інваріантною складовою Базового компонента дошкільної освіти.

3. Варіативна складова змісту дошкільної освіти Базового компонента дошкільної освіти України.

З проблем першого напряму виступила Блажиєвська Валентина Миколаївна, начальник відділу загальної середньої та дошкільної освіти управління освіти і науки Хмельницької обласної державної адміністрації, яка розкрила перспективи розвитку дошкільної освіти на Хмельниччині в контексті Базового компонента дошкільної освіти України.

Продовжив роботу семінару виступ Науменко Тетяни Іванівни, кандидата педагогічних наук, старшого наукового співробітника Міжнародного науково-навчального центру інформаційних технологій та систем Національної академії наук України та Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України (м. Київ). Тетяна Іванівна розповіла про розумовий розвиток дітей раннього віку та результати роботи експериментального майданчика базою якого є дошкільний навчальний заклад №54 міста Хмельницького.

Організація театралізованої діяльності у дошкільному навчальному закладі була чітко описана у виступі кандидата педагогічних наук, доцента Бердянського державного педагогічного університету Макаренко Лілії Василівни.

Машкіна Людмила Андріївна, кандидат педагогічних наук, доцент, проректор з педагогічної практики проаналізувала інноваційні педагогічні технології та особливості їх реалізації у контексті змісту освітніх ліній Базового компонента дошкільної освіти України.

Про нові форми здобуття дошкільної освіти та соціально-педагогічний супровід дошкільної освіти в умовах провадження Базового компонента дошкільної освіти України доповіли Пісоцька Леоніда Станіславівна, кандидат педагогічних наук, доцент, декан факультету дошкільної освіти та Зданевич Лариса Володимирівна, кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри дошкільної педагогіки, психології та фахових методик.

За змістом другого напряму науково-методичного семінару виступили викладачі кафедри дошкільної педагогіки, психології та фахових методик.

Онофрійчук Лілія Олегівна проаналізувала сучасні орієнтири соціально-комунікативної компетентності дошкільника.

Загальну характеристику змісту освітньої лінії “Мовлення дитини” Базового компонента дошкільної освіти України зробила Сергеєва Зоя Павлівна.

Про математичну компетентність дошкільника як складову освітньої лінії “Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі” у своєму виступі розповіла Кіт Ганна Іванівна.

Сас Олена Олександрівна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри розкрила особливості формування особистості дошкільника в грі у контексті Базового компонента дошкільної освіти України.

Як підсумок роботи за змістом другого напряму виступила вихователь дошкільного навчального закладу №54 міста Хмельницького Миськова Наталія Миколаївна, яка розкрила практичні аспекти інваріантної складової Базового компонента дошкільної освіти України.

Заключним етапом роботи науково-методичного семінару були виступи провідних викладачів Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії та методиста дошкільного навчального закладу №29 “Ранкова зірка” міста Хмельницького за змістом третього напряму.

Про реалізацію варіативної складової Базового компонента дошкільної освіти розповіла Павлушкіна Олена Василівна, старший викладач кафедри дошкільної педагогіки, психології та фахових методик.

Оскільки впровадження іноземної мови в навчально-виховний процес дошкільного навчального закладу є досить актуальним на сьогоднішній день і прослідковується у варіативній складовій Базового компонента дошкільної освіти, доречним став виступ викладача кафедри іноземних мов Глушок Людмили Миколаївни, яка розкрила пріоритетні напрями вивчення іноземної мови в дошкільному навчальному закладі.

Про формування хореографічної компетенції у дітей дошкільного віку за освітньою лінією “Хореоргафія” Базового компонента дошкільної освіти розповіла методист дошкільного навчального закладу №29 “Ранкова зірка” міста Хмельницького Бурбела Людмила Броніславівна.

Після завершення науково-методичного семінару відбулося обговорення основних напрямів організації дошкільної освіти за освітніми лініями Базового компонента.