23 травня 2018 року викладачка кафедри педагогіки Казакова Н.В.  провела зі студентами груп ДО-21б та ДО-61 факультету дошкільної освіти спеціальності 012 Дошкільна освіта Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії практичні заняття з навчальної дисципліни «Теорія і технології роботи з різними категоріями дітей» на тему «Психолого-педагогічний супровід дітей дошкільного віку з емоційними порушеннями».

Студенти працювали творчими групами, презентували проекти на теми «Тривожна дитина», «Агресивна дитина», «Сором’язлива дитина».

Вони малювати та коментували портрети тривожної, агресивної, сором’язливої дитини,  роблячи акцент на таких ключових моментах: що таке тривожність, агресивність, сором’язливість, їх ознаки та можливі причини виникнення у дітей дошкільного віку; окреслили коло проблем, які можуть виникнути у дітей з емоційними порушеннями.

Студенти розв’язували педагогічні задачі, наводили приклади методів і прийомів роботи вихователя закладу дошкільної освіти з тривожними, агресивними і сором’язливими дітьми, а також розробили поради щодо попередження та корекції емоційних порушень  у  дітей дошкільного віку в умовах ЗДО та сім’ї.