image1 image2 image3

Літературно-мистецьке свято «О слово рідне, мова рідна»

22 лютого з нагоди Міжнародного дня рідної мови у читальному залі бібліотеки відбулося літературно-мистецьке свято «О слово рідне, мова рідна». У святі взяли участь студенти факультету дошкільної освіти ДО-21 (куратор Н.М.Миськова), ДО-21б (куратор В.В.Розгон) і студенти факультету початкової освіти та філології ПО-21 (куратор А.А.Ніколаєва)

Засідання інституту кураторства «Імплементація інноваційних виховних технологій у виховну роботу вищого навчального закладу»

22 лютого 2018 року було проведено засідання інституту кураторства на тему «Імплементація інноваційних виховних технологій у  роботу вищого навчального закладу».

ТВОРЧИЙ ЗВІТ З СОЦІОКУЛЬТУРОЛОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ

19.02.2018 року в приміщені  Музею геральдики ХГПА відбувся вперше творчий звіт з соціокультурологічної практики студентів спеціальності Культурологія (К-31).

Вічна пам’ять Героям України! “Герої не вмирають… Просто йдуть..”

Студенти групи ФІЛ-12(у) факультету початкової освіти та філології відвідали захід у Хмельницькому обласному літературному музеї присвячений вшануванню пам’яті героїв  Небесної Сотні. Де зустрілися із поетесою Оленою Іськовою, яка у своїх віршах передає силу духу і стійкість громадян, кожне слово пройняте стражданнями, розпачем і болем українців, які віддали своє життя за Батьківщину.

1 етап Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності “Музичне мистецтво”

21 лютого 2018 року  відбувся 1 етап Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності “Музичне мистецтво” в номінації «Інструментальне виконавство» (народні та струнно-смичкові інструменти). Студенти 51ММ, 31ММб, 61ММ групи продемонстрували виконавсько-технічну обізнаність, наявність художньо-емоційної досвідченості, виконавську майстерність.

Переможцями І етапу Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності “Музичне мистецтво” стали:

1 місце – Голюк Д.В. (51ММ)

Героїв Україна пам’ятає

20 лютого 2018 року студенти факультету дошкільної освіти ДО-11 (куратор Розгон В.В.) та директор бібліотеки ХГПА Дитинник Л.В. відвідали Хмельницьку обласну універсальну наукову бібліотеку де відбувся урок мужності «Героїв Україна пам’ятає…» (до Дня Героїв Небесної Сотні).

Є в нашій історії імена, події, дати, які не втрачають своєї значущості з плином часу. Саме такою подією в становленні української державності є Революція Гідності та подвиг Героїв Небесної Сотні.

І етап Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності «Психологія»

20-21 лютого 2018 року кафедрою психології організовано І етап Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності 053 «Психологія» на виконання наказу ХГПА № 11 від 21.01.2018 р.

І ЕТАП ВСЕУКРАЇНСЬКОЇ СТУДЕНТСЬКОЇ ОЛІМПІАДИ ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ПОЧАТКОВА ОСВІТА»

20–21 лютого 2018 року у Хмельницькій гуманітарно-педагогічній академії відбувся І етап Всеукраїнської студентської олімпіади зі спеціальності «Початкова освіта».

Звітна конференція за результатами проходження хореографічної практики у школі

21 лютого 2018 року відбулася звітна конференція за результатами проходження хореографічної практики у студентів групи ХМ-41 факультету мистецтв. На конференції були присутні керівник практики Матущак Галина Геннадіївна, завідувач виробничої практики Казакова Наталія Вікторівна, методист практики Цегельник Тетяна Миколаївна.

У ході конференції Коса Катерина розкрила особливості методики роботи з дітьми молодшого шкільного віку.

І етап Всеукраїнської студентської олімпіади з англійської мови та літератури

20 лютого на факультеті початкової освіти та філології відбувся І етап Всеукраїнської студентської олімпіади з англійської мови та літератури для студентів спеціальності 014 Середня освіта  (Мова та література (англійська)).

Організатори олімпіади (викладачі кафедри іноземних мов Воротняк Л.І., Гандабура О. В, Глушок Л. М, Закреницька Л. А.) відмітили активну позицію студентів-філологів ІІ, ІІІ,  IV та V курсів щодо участі в олімпіаді. Всього за перемогу змагались 15 студентів.

Завдання олімпіади мали комплексний характер та передбачали оцінку знань та вмінь студентів з низки теоретичних дисциплін та усіх мовленнєвих компетенцій (граматичні та лексичні навички, аудіювання, читання, письмо та говоріння).

Найважчим для багатьох виявилось завдання з усного непідготовленого діалогічного мовлення.

Міністерство освіти і науки УкраїниЗбірник наукових праць "Педагогічний дискурс"

Український центр оцінювання якості освітиВінницький регіональний центр оцінювання якості освіти 

© 2022 Хмельницька гуманітарно-педагогічна академія
29013, м.Хмельницький, вул.Проскурівського підпілля, 139
(0382) 79-53-55