26 травня 2015 року студентки групи ПО-41 під керівництвом викладачки Тафінцевої С.І. з’ясовували зміст соціальних ролей чоловіків і жінок, їхніх специфічних якостей, з якими молодші школярі знайомляться на сторінках шкільних підручників (у рамках вивчення предмета «Гендерна педагогіка і психологія»).

Студентки зауважили, що шкільні підручники є одним із каналів отримання інформації про соціальні ролі жінок і чоловіків, про норми поведінки, прийняті в суспільстві. Постійне звернення молодших школярів і школярок до навчальної літератури в процесі навчання сприяє неусвідомленому засвоєнню цих образів.

27 травня 2015 року студентки і студенти групи ПО-43 під керівництвом викладачки Тафінцевої С.І. обговорювали на засіданні круглого столу проблематику «Гендерні основи підготовки майбутніх учителів початкової школи».

У рамках зустрічі було представлено результати дослідження гендерних уявлень учителів та майбутніх учителів початкової ланки освіти, гендерні особливості учнів молодшого шкільного віку.

Ми звикли традиційно ховати від себе ту правду,

над якою треба було б найбільше по думати.

Євген Сверстюк

У травні 2015 року студентки і студенти групи ПО-43 під керівництвом викладачки Тафінцевої С.І. підготували до друку та презентували на відкритому заході збірку студентських творів «Батьки – частина нашого світу».

Студенти факультету початкової освіти та філології ХГПА долучилися до реалізації проекту “Світло в оселі”, розробленого у рамках кампанії “Відповідальне місто” за ініціативи активістів громадського об'єднання “Самопоміч”.

Метою проекту є підтримка одиноких людей похилого віку, котрі не мають змоги потурбуватися про себе і затишок власної оселі.

Студенти 6 курсу факультету початкової освіти та філології долучилися до реалізації Всеукраїнського волонтерського проекту «День здоров’я». Його метою є популяризація здорового способу життя, занять спортом та фізкультурно-оздоровче виховання дітей, адже гармонійний розвиток важливий з дитинства.

 “Чернівці – це місто, де недільний день     починався з Шуберта, а закінчувався дуеллю. Це місто – на   півдорозі між Києвом і Бухарестом, між Краковом і Одесою – було негласною столицею Європи, де співали кращі сопрано, а кучери фіакрів сперечалися про Карла Крауса, де тротуари підмітали букетами троянд і де книжкових магазинів було більше, ніж кав'ярень”

23 травня група ПО-12 факультету початкової освіти та філології Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії відвідала місто, яке називають перлиною архітектури, маленьким Парижем  і побратимом Львова – Чернівці.

25 травня 2015 року на кафедрі дошкільної педагогіки. Психології та фахових методик відбувся попередній захист дипломних робіт студентів 6 курсу групи ДО-61.

Студенти прозвітували про повноту виконання дипломної роботи, звернули увагу на науковий апарат та основі завдання, які покладалися на написання роботи.

21 травня група ПО-14 у рамках відзначення Всеукраїнського дня вишиванки була запрошена в Солобковецьку школу-інтернат, де студенти стали учасниками веселого народознавчого дійства: вікторини, тематичних конкурсів, виконання народних пісень та ігор. Приємним сюрпризом для вихованців інтернату  стали солодощі, якими їх пригостили  студенти.

21 травня учасники проекту «Не проходь осторонь» відвідали загальноосвітню школу № 21 міста Хмельницького з медико-практичною казкою «Колобок». Студенти 5-6 курсів факультету початкової освіти та філології Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії разом з куратором Роїк Наталею Миколаївною вкотре навчали учнів початкових класів надавати першу долікарську допомогу. І діти, і учасники проекту знову були захоплені нетривіальним та навчальним змістом казки. 

22 травня 2015  року відбулося чергове засідання вченої ради академії.