- Новини
- Структура
- Підрозділи
- Наукова робота
- Науковий відділ
- Новини
- Конференції
- Аспірантура та докторантура
- Наукове товариство
- Фахове видання
- Вчена рада
- Наукова співпраця
- Наукові школи
- Спеціалізовані вчені ради
- Спеціалізовані вчені ради PhD
- 2023-2024 рік
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.010
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.011
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.012
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.013
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.014
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.015
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.016
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.017
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.018
- 2021 рік
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.001
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.002
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.003
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.004
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.005
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.006
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.007
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.008
- Спеціалізована вчена рада ДФ 70.145.009
- Нормативно-правова база
- 2023-2024 рік
- Cпеціалізована вчена рада Д 70.145.01
- Спеціалізовані вчені ради PhD
- Стажування за кордоном
- Підвищення кваліфікації
- Відкритий доступ до міжнародних журналів
- Академічна доброчесність
- Виховна робота
- Навчальна робота
- Психологічна служба
- Міжнародна діяльність
- Охорона праці
- Студентська рада
- Бібліотека
- Центр кар'єри, працевлаштування та профорієнтації
- Проекти
- Профспілка
- Рішення вченої ради
- Забезпечення якості вищої освіти
- Співпраця з ЗВО України та зарубіжжя
- Наукова робота
- Факультети
- Студенту
- AБІТУРІЄНТУ ↓
- Про приймальну комісію
- Контакти приймальної комісії
- Правила прийому
- Строки прийому документів – 2023 рік
- Вартість навчання – 2023 рік
- Регіональне замовлення
- Перелік документів для вступу
- Реєстрація на ЄВІ / ЄФВВ
- Мотиваційний лист
- Перелік спеціальностей
- Програми співбесід, фахових вступних випробувань, творчих конкурсів – 2023 рік
- Рейтингові списки вступників
- Списки рекомендованих до зарахування
- Накази про зарахування
- Вступ за ваучером
- Особливі умови вступу
- Публічна інформація
- Контакти
Блоґ dv
ВІДПОЧИВАЮЧИ ОТРИМУЄМО ЗНАННЯ
Саме під таким девізом пройшов другий тиждень навчання у групі ДО-11б (куратор – Гончар Н.П.) факультету дошкільної освіти.
Так, 10 вересня 2019 р. відбулася виховна година на лоні природи «Давайте познайомимось!» за участі громадських кураторів, слухачок магістратури Бондар Катерини та Грабової Катерини.
ХМЕЛЬНИЦЬКИЙ - МІСТО В ЯКОМУ Я НАВЧАЮСЬ
10 вересня 2019 р. екскурсовод І. Байдак провів екскурсію зі студентами факультету дошкільної освіти (групи ДО-11 та ДО-12) пішохідною центральною вулицею міста – Подільською. Студенти дізналися багато нового і цікавого про історію зародження і розвитку міста, про старі будівлі, які збереглися і про їх мешканців.
Екскурсія надихнула першокурсників на подальше вивчення історії рідного міста.
УКРАЇНА ПОЧИНАЄТЬСЯ З МЕНЕ
Любіть Україну всім серцем своїм
і всіми своїми ділами
В. Сосюра
У групах ДО-41 та ДО-42 факультету дошкільної освіти кураторами груп Онофрійчук Л. О. та Миськовою Н. М. з метою утвердження у студентів національно-патріотичної самосвідомості, формування активної життєвої позиції молоді, їх громадянського самовизначення, суспільної активності, прагнення до самореалізації в Україні, виховання патріотизму як суспільної та особистісної цінності проведено виховну годину на тему «Україна починається з мене».
До побачення і до скорої зустрічі, рідна альма-матер
49 випускників факультету дошкільної освіти і 14 випускників факультету мистецтв отримали свої перші дипломи – дипломи молодших спеціалістів.(2фото загальних) До випускників звернулася професор, ректор академії І.М. Шоробура
побажала успіхів у педагогічній діяльності, запросила до продовження навчання на першому (бакалаврському) рівні вищої освіти за спеціальностями на денній і заочній формах навчання.
ПРАКТИКУЄМО ОРАТОРСЬКІ УМІННЯ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ В ПРОЦЕСІ ІНТЕРАКТИВНОЇ ГРИ
В академічній групі ДО-51 проведено практичне заняття із навчальної дисципліни «Педагогічна творчість» (викладач Фроленкова Н.О.) у формі інтерактивної рольової гри – спрощене судове засідання за темою «Професійне спілкування і майстерність вихователя-промовця».
Приносимо радість дітям
3 червня студенти факультету дошкільної освіти і куратор групи Мелешко В.Д. відвідали дитячий спеціалізований будинок дитини «Берізка» з нагоди Міжнародного дня захисту дітей.
ЗАХИСТ КУРСОВИХ РОБІТ НА КАФЕДРІ ДОШКІЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ, ПСИХОЛОГІЇ ТА ФАХОВИХ МЕТОДИК
27 травня 2019 р. відбувся захист курсових робіт в академічній групі ДО-21б на кафедрі дошкільної педагогіки, психології та фахових методик.
«КРАЩІ СЕРЕД КРАЩИХ»
23-24 травня 2019 р. відбувся ІІ етап Всеукраїнської студентської олімпіади за спеціальністю 012 Дошкільна освіта в м. Харків. Студенти факультету дошкільної освіти Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії показали високий рівень фахово-професійної підготовки, який продемонстрували на Всеукраїнському рівні – Пукальська Марія (ДО-41б) і Марчук Наталія (ДО-61) і були відзначені як кращі серед кращих.
СПІВПРАЦЯ КАФЕДРИ ДОШКІЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ, ПСИХОЛОГІЇ ТА ФАХОВИХ МЕТОДИК З НМЦ ДЕПАРТАМЕНТУ ОСВІТИ І НАУКИ ХМР
20 травня в залі засідань Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії відбувся семінар-тренінг для вихователів закладів дошкільної освіти м. Хмельницького «Підготовка вихователів ЗДО до взаємодії з дошкільниками за програмно-методичним комплексом «Впевнений старт», про що зазначено у плані НМЦ Департаменту освіти і науки Хмельницької міської ради.
УЧАСТЬ У ІІ МІЖНАРОДНІЙ КОНФЕРЕНЦІЇ «АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ УСПІШНОЇ ОСОБИСТОСТІ В СУЧАСНОМУ ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ»
Викладачі кафедри дошкільної педагогіки, психології та фахових методик Миськова Н.М. та Онофрійчук Л.О., за підтримки декана факультету дошкільної освіти Пісоцької Л.О. та завідувача кафедри Зданевич Л.В. взяли участь ІІ Міжнародній конференції «Актуальні проблеми формування успішної особистості в сучасному освітньому просторі», яка відбулася у Вінницькому гуманітарно-педагогічному коледжі з метою залучення до науково-дослідницької діяльності науковців, аспірантів, викладачів, учителів, вихователів, практичних психологів, здобувачів вищої освіти; об’єднання та координація їхніх зусиль у галузі навчання і виховання; психодіагностики, корекції та розвитку особистості в освітніх закладах, пошук інноваційних технологій її формування в умовах сьогодення.