Наступність між дошкільною та початковою освітою – це забезпечення неперервності здобуття людиною освіти. Наступність в освіті необхідна для створення єдиного освітнього процесу, що логічно продовжується від закладу дошкільної освіти до школи. Цей процес допомагає досягти цілісного розвитку особистості.
Так, на кафедрі дошкільної педагогіки, психології та фахових методик відбулася зустріч щодо врахування концепції НУШ у підготовці майбутніх фахівців дошкільної освіти до вирішення проблем наступності між дошкільною та початковою освітою.

У зустрічі взяли участь:
Олена Анатоліївна Біда, доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри педагогіки та психології Закарпатського угорського інституту ім. Ференца Ракоці ІІ;
Леоніда Станіславівна Пісоцька, кандидат педагогічних наук, доцент, декан факультету дошкільної освіти та психології;
Лариса Володимирівна Зданевич, доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри дошкільної педагогіки, психології та фахових методик;
Наталія Миколаївна Миськова, Лілія Олегівна Онофрійчук, кандидати педагогічних наук, доценти, гаранти ОПП зі спеціальності 012 Дошкільна освіта;
Наталія Петрівна Гончар, Марина Сергіївна Савченко, кандидати педагогічних наук, доценти; Тетяна Миколаївна Цегельник, доктор філософії, доцент кафедри, члени проєктних груп.
Також на зустрічі було проаналізовано ефективність і якість поточних освітніх програм.
Кафедра дошкільної педагогіки, психології та фахових методик висловлює вдячність Олені Анатоліївні Біді за плідну й корисну зустріч та сподівається на подальшу співпрацю.