І освітньо-кваліфікаційний рівень "молодший спеціаліст":
- Вступ у спеціальність (3 семестр);
- спостереження і пробна практика в дошкільному навчальному закладі (4 семестри);
- практика з додаткових спеціалізацій (5,8 семестр);
- підготовка до роботи влітку (6 семестр);
- літня педагогічна практика (6 семестр);
- пробна практика в дошкільному навчальному закладі (5-7 семестри);
- переддипломна педагогічна практика (8 семестр).

ІІ освітньо-кваліфікаційний рівень “бакалавр”:
- дослідницько-діагностична практика (9 семестр);
- переддипломна педагогічна практика (10 семестр).

ІІІ освітньо-кваліфікаційний рівень “спеціаліст”:
- переддипломна педагогічна практика (12 семестр).

ІV освітньо-кваліфікаційний рівень “магістр”:
- асистентська практика (13 семестр);
- виробнича практика (14 семестр).

Така система організації педагогічної практики в умовах ступеневої підготовки майбутніх вихователів дітей дошкільного віку дає можливість студентам перевірити правильність професійної орієнтації; визначити рівень засвоєння студентами теоретичних знань, рівень сформованості педагогічних вмінь, а також визначити психологічну готовність до педагогічної діяльності.