По завершенню вивчення курсу «Педагогіка вищої школи» магістранти висловили свої пропозиції щодо змістовного наповнення освітніх програм і навчальних дисциплін відповідно до світових і регіональних тенденцій ринку праці. Здобувачі пропонували постійно оновлювати змістовне наповнення навчальних дисциплін, приділяючи більше уваги практичним складовим, знанням та навичкам, релевантним вимогам ринку праці, робити завдання більш цікавими для студентів в аспекті працевлаштування, розширити вивчення сучасних інноваційних технологій та ін.

Значна увага була приділена питанням методики проведення різних видів навчальних занять, проблемам забезпечення якості навчання та педагогічній діагностиці.