У групі ФІЛ-21а факультету початкової освіти та філології, з ініціативи куратора групи Северіної Т.М. була проведена виховна година на тему “Нерозділене кохання: здобуток чи поразка?”

Що ятрить юні душі найсильніше? Звісно, нерозділене кохання. Напевно, ця тема не перестане бути актуальною. Адже скільки про це написано книг, скільки знято фільмів! Зрозуміло, що для групи виховна година була цікавою і  питання, які виникали, обговорювались жваво.  Адже, на жаль, досвід нерозділеного кохання був у всіх.

Та найцікавішим і, напевно, найкориснішим було обговорення того, що ж робити, якщо людина, у яку ти закохався не відповідає тобі взаємністю? Шукати причину  у своїй зовнішності? Намагатись змінити характер?  Студенти групи намагались «намалювати картинки» , прогнозуючи майбутнє для пари, з якої закоханий лише хтось один. Також «приміряли» на собі роль тієї людини, яка відмовляє іншій. Адже, медаль має дві сторони – і, інколи, нам доводиться відмовляти людині, що закохана у нас. Студенти ділились своїм досвідом щодо того, як зробити це так, щоб не заподіяти шкоди іншій людині, не образити її.

Обговорювалось також питання яке, на жаль, тепер вже не рідкість – самогубство серед підлітків через нерозділене кохання.  Студенти висловлювали свою думку щодо причин, які штовхають людей на такі вчинки, і як саме можна цьому запобігти.

Загалом, виховна година, виявилась  дійсно актуальною, змогла зачепити «струни» душі кожного з присутніх. І, що найголовніше, студенти змогли відповісти на велику кількість важких запитань, котрі виникали у них, напевно,  з часу першого нерозділеного кохання.